條件性位置偏愛實驗系統(tǒng)

瀏覽次數(shù)：2155　發(fā)布日期：2013-10-31　來源：本站　僅供參考，謝絕轉(zhuǎn)載，否則責(zé)任自負(fù)

一、心理應(yīng)激動物模型的制作

人們在復(fù)制心理應(yīng)激動物模型方面做了大量工作,但情緒畢竟是復(fù)雜的,軀體應(yīng)激與心理應(yīng)激因素的區(qū)別始終是應(yīng)激研究中的難關(guān),難于絕對地在實驗中進(jìn)行模擬或類比。下面是幾種常見的動物模型制作方法,為進(jìn)行心理應(yīng)激研究提供參考。

1 . 社交失敗應(yīng)激動物模型:

雄性大鼠放入單獨(dú)飼養(yǎng)大鼠籠中, 單獨(dú)飼養(yǎng)大鼠會攻擊實驗組大鼠, 撕咬侵入者的頭部、頸部和背部(無外傷發(fā)生)。社交失敗的定義是:實驗大鼠至少受到一次攻擊, 并且表現(xiàn)出馴服的姿勢, 如防御性直立、仰
臥、靜止不動等。由于最后得到的實驗對象未受到明顯的軀體刺激, 因而可以認(rèn)為是較理想的心理應(yīng)激模型。

2 .Communication Box 大鼠模型:

被電擊的大鼠驚叫、驚跳; 實驗組大鼠不受電擊, 但旁觀其他大鼠遭受電擊的過程,通過視覺、聽覺等而產(chǎn)生心理應(yīng)激。每次持續(xù)30分鐘,隔天1次, 連續(xù)兩周。

3 . 行為限制( 束縛制動) :

將造模大鼠置于自制束縛制動盒內(nèi), 限制大鼠的活動空間, 每日1 次, 每次2小時,造模大鼠在制動期間禁食、禁水。6天后進(jìn)行檢測。

4 . 多重復(fù)合慢性應(yīng)激:

將隔離應(yīng)激、新環(huán)境應(yīng)激、擁擠、社交失敗應(yīng)激等4 種刺激隨機(jī)安排到28 日內(nèi),每日1種,產(chǎn)生慢性輕度不可預(yù)見性的應(yīng)激。由于慢性應(yīng)激是模擬抑郁癥的環(huán)境誘因,動物的行為特征改變、血漿皮質(zhì)激素升高等均與內(nèi)源性抑郁癥狀相似,作為抑郁模型具有較高的價值。

5 . 大鼠空瓶刺激情緒應(yīng)激:

給予經(jīng)過定時喂水訓(xùn)練的大鼠空瓶刺激,以誘發(fā)其情緒應(yīng)激。實驗中行為觀察證實情緒應(yīng)激組動物被給予空瓶刺激后表現(xiàn)出明顯的攻擊性行為,如咬籠子和空瓶;生理應(yīng)激組僅有個別表現(xiàn)出探求行為,但無攻擊性行為。

6 . 其他應(yīng)激模型:

國內(nèi)外尚有水浸束縛、電擊足底或尾巴、強(qiáng)迫游泳、噪聲刺激以及聲—光—電復(fù)合刺激等多種應(yīng)激動物模型。

二、心理應(yīng)激的行為學(xué)測試

對心理應(yīng)激動物模型的判定, 行為學(xué)測試是必不可少的。常用的測試方法多借用精神科的情緒測試實驗方法; 常見的有、行為測定、明暗分辨學(xué)習(xí)實驗、實驗以及等。

1 . :

曠場實驗裝置為一有底方桶, 高60c m, 底面平分為25 個小方格,方格正上方2m高處架設(shè)攝像機(jī)。測定時大鼠置于裝置底面中心,以3min內(nèi)大鼠所越過格子數(shù)目為水平得分,后肢站立次數(shù)為垂直得分,兩者總和為曠場實驗總得分。曠場實驗主要用于測定動物主動行為能力,常用于測定各種應(yīng)激暴露對大鼠行為的影響[6]。

2 .行為測定:

依照國際標(biāo)準(zhǔn)建立Morris水迷宮訓(xùn)練池,使用計算機(jī)控制攝像系統(tǒng)記錄大鼠游泳軌跡以及訓(xùn)練期間大鼠每次尋找平臺所需的潛伏期;并進(jìn)行分析處理。Morris水迷宮是英國心理學(xué)家Morris設(shè)計并應(yīng)用于學(xué)
習(xí)記憶腦機(jī)制研究的, 是檢測動物記憶水平的重要工具。

3 .,明暗分辨學(xué)習(xí)實驗:

實驗在Y 迷宮中進(jìn)行。實驗開始后, 如動物由起始臂直接跑向安全區(qū), 即為正確反應(yīng)。每只大鼠每天訓(xùn)練20 次,連續(xù)訓(xùn)練7天,以正確反應(yīng)率達(dá)到90 % 作為學(xué)會的標(biāo)準(zhǔn), 以達(dá)到學(xué)會所需的訓(xùn)練次數(shù)作為學(xué)習(xí)成績的指標(biāo), 進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理。

從上述動物模型可以看出: 設(shè)計心理應(yīng)激動物模型時,最困難的技術(shù)問題,就是要把引起大鼠產(chǎn)生應(yīng)激的諸因素和軀體因素完全分離,至少部分地分離。因此, 進(jìn)一步分離心理和軀體刺激等因素,盡量避免摻雜物理(軀體) 性應(yīng)激成分,建立起一種相對“純粹”的心理應(yīng)激模型, 仍將是今后需要認(rèn)真解決的問題。

目前已知的模型單獨(dú)用于研究尚有難以克服的假陽性和假陰性反應(yīng), 可聯(lián)合應(yīng)用其中幾種模型, 可能會提高實驗結(jié)果的可信性。

來源：北京眾實迪創(chuàng)科技發(fā)展有限責(zé)任公司
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