如何檢測(cè)低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片拉伸強(qiáng)度指標(biāo)

聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片拉伸強(qiáng)度是國(guó)家藥包材標(biāo)準(zhǔn)YBB00232005-2015《聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片》規(guī)定的檢測(cè)項(xiàng)目，濟(jì)南三泉中石實(shí)驗(yàn)儀器有限公司的醫(yī)藥包裝撕拉力測(cè)試儀YYB-03可以檢測(cè)該指標(biāo)。本文將對(duì)聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片拉伸強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
 
聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片被廣泛的應(yīng)用于固體藥品的水泡眼包裝，是直接接觸藥品的包裝材料。拉伸強(qiáng)度反應(yīng)的聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片的機(jī)械性能，所以通過用專業(yè)的檢測(cè)儀器檢測(cè)確保其機(jī)械性能合格。本文，濟(jì)南三泉中石實(shí)驗(yàn)儀器有限公司依照YBB00232005規(guī)定檢測(cè)聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片拉伸強(qiáng)度，并對(duì)醫(yī)藥包裝撕拉力測(cè)試儀YYB-03進(jìn)行介紹。
 
檢測(cè)樣品：本次測(cè)試的樣品是濟(jì)南三泉中石實(shí)驗(yàn)儀器有限公司接收客戶郵寄而來的式樣。
 
檢測(cè)依據(jù)：YBB00232005-2015《聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片》標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)拉伸強(qiáng)度的要求�！纠�伸強(qiáng)度】取本品適量，拉伸性能測(cè)定法YBBOO11203-2015測(cè)定，試驗(yàn)速度(空載)100mm/min±10mm/min，試樣為I型。縱向、橫向拉伸強(qiáng)度平均值均不得低于40NPa。
 
檢測(cè)設(shè)備：濟(jì)南三泉中石實(shí)驗(yàn)儀器有限公司的醫(yī)藥包裝撕拉力測(cè)試儀YYB-03用于PVC硬片等藥品包裝材料，進(jìn)行拉伸強(qiáng)度、熱合強(qiáng)度、剝離強(qiáng)度、延伸率等試驗(yàn)。
 
實(shí)驗(yàn)原理：將試樣裝夾在撕拉力測(cè)試儀兩個(gè)夾頭之間,兩夾頭做相對(duì)運(yùn)動(dòng),通過特殊夾頭將進(jìn)行穿刺或開啟力試驗(yàn),通過撕拉力儀測(cè)力系統(tǒng)精確測(cè)試此過程中的力值變化與位移變化.從而得出相應(yīng)力值數(shù)據(jù)。
 
YBB00232005聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片拉伸強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)方法；
1.按照YBBOO11203-2015標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定準(zhǔn)備好I型式樣
2.將試樣置于試驗(yàn)機(jī)的兩夾具中，使試樣縱軸與上、下夾具中心連線相重合，并且要松緊適宜，以防止試樣滑脫和斷裂在夾具內(nèi)。夾具內(nèi)應(yīng)襯橡膠之類的彈性材料。
3.如用伸長(zhǎng)儀，在施加應(yīng)力前，應(yīng)調(diào)整伸長(zhǎng)儀的兩側(cè)測(cè)量點(diǎn)與試樣的標(biāo)距相吻合。伸長(zhǎng)儀不應(yīng)使試樣承受負(fù)荷。
4.按規(guī)定試驗(yàn)速度(空載)100mm/min±10mm/min，開動(dòng)試驗(yàn)機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)。
5.縱向、橫向拉伸強(qiáng)度平均值均不得低于40MPa。
 
 
聚氯乙烯/低密度聚乙烯固體藥用復(fù)合硬片拉伸強(qiáng)度是影響藥品質(zhì)保效果的重要因素，通過使用濟(jì)南三泉中石實(shí)驗(yàn)儀器有限公司的醫(yī)藥包裝撕拉力測(cè)試儀YYB-03，試驗(yàn)過程的操作簡(jiǎn)單，試驗(yàn)結(jié)果的精度高、穩(wěn)定性及重復(fù)性好。
 
 
濟(jì)南三泉中石實(shí)驗(yàn)儀器有限公司是專業(yè)的包裝材料檢測(cè)儀器生產(chǎn)廠家，本公司實(shí)驗(yàn)室擁有專業(yè)技術(shù)服務(wù)人員，配有自主研發(fā)的40余臺(tái)先進(jìn)的儀器設(shè)備、測(cè)試附件工具等，不但能夠客觀、公正為客戶提供準(zhǔn)確、可靠的檢測(cè)數(shù)據(jù)，還為各院校、科研單位、大中企業(yè)建立了學(xué)習(xí)交流、實(shí)習(xí)平臺(tái)。